培訓(xùn):感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語(yǔ)發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
孩子出現(xiàn)了說(shuō)話晚,語(yǔ)言發(fā)音不清,發(fā)音障礙,語(yǔ)言障礙,口肌障礙,語(yǔ)言發(fā)育遲緩等語(yǔ)言障礙,一定要早發(fā)現(xiàn)早康復(fù)訓(xùn)練,語(yǔ)言矯正選對(duì)康復(fù)中心很重要,中山兒童語(yǔ)言康復(fù)中心哪家實(shí)力強(qiáng)?下文整理了中山好的語(yǔ)言遲緩自閉癥兒童康復(fù)中心名單,供您參考。
中山兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名:
(1)康語(yǔ)自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練中心
(2)東方啟音自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
(3)子曰教育康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
(4)陽(yáng)光鹿童自閉癥兒童言語(yǔ)訓(xùn)練中心
(5)恩啟兒童言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
(6)昕悅飛揚(yáng)兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
(7)雅恩兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)
(8)七色光言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
(9)心知語(yǔ)自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
(10)小海龜兒童康復(fù)訓(xùn)練中心
以上排名來(lái)源網(wǎng)絡(luò),僅供參考選擇!
一、康語(yǔ)兒童語(yǔ)言開發(fā)訓(xùn)練班課程介紹
教學(xué)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式:30分鐘一對(duì)一
科學(xué)原理:言語(yǔ)聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
課程內(nèi)容:
采用30分鐘1對(duì)1輔導(dǎo)的課程模式,應(yīng)用言語(yǔ)聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)的教學(xué)原理。配合使用康語(yǔ)自主研發(fā)口腔按摩器材。
①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
②氣息訓(xùn)練
③20組音系開發(fā)
對(duì)于不同兒童1對(duì)1針對(duì)性輔導(dǎo),根據(jù)不同言語(yǔ)溝通階段進(jìn)行指導(dǎo)。
二、中山康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)中心
康語(yǔ)是目前國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu),致力于用專業(yè)和愛,在特殊兒童的成長(zhǎng)過程中,給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升,創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會(huì),讓千萬(wàn)特殊兒童走進(jìn)校園!
目前主要為2-7周歲兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
三、中山康語(yǔ)品牌優(yōu)勢(shì)
1、在家給孩子進(jìn)行語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練之前,應(yīng)當(dāng)先給孩子建立秩序感,每天跟孩子保持3-5次面對(duì)面的有效共同,交流時(shí)間應(yīng)當(dāng)在10分鐘以上。在交流的過程當(dāng)中,還應(yīng)當(dāng)注意眼神的交流和互動(dòng)。如果孩子不配合,建議家長(zhǎng)可以用一些小玩偶、玩具、手指謠吸引孩子先坐下來(lái),然后再開始訓(xùn)練。
2、一定要保持眼神的互動(dòng)和語(yǔ)言的交流。因此在進(jìn)行語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與孩子保持面對(duì)面的姿勢(shì)。如果沒有眼神互動(dòng),那么語(yǔ)言互動(dòng)就談不上有效。
3、家長(zhǎng)還可以采取自問自答的方式來(lái)幫助孩子積累詞匯量,同時(shí)還能幫助孩子理解語(yǔ)境跟語(yǔ)義。大部分語(yǔ)遲的孩子都是因?yàn)樵~匯量不足、不懂得如何正確使用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的情感和需求,所以在交流的過程當(dāng)中,就需要家長(zhǎng)以提問的方式來(lái)引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的情感和需求。
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