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        常見(jiàn)的前庭感統(tǒng)失調(diào)的訓(xùn)練方法有哪些

        2025-06-29 21:22閱讀:2898 分享
        導(dǎo)語(yǔ)概要前庭覺(jué)的發(fā)展水平與孩子的語(yǔ)言、認(rèn)知、社交、思維等發(fā)展水平密切相關(guān)。前庭覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)意味著大腦不能有效地處理感覺(jué)信息,所以前庭覺(jué)訓(xùn)練主要圍繞著頭部和頸部進(jìn)行。下面給大家介紹幾種常見(jiàn)的前庭感統(tǒng)失調(diào)的訓(xùn)練方法。
        前庭感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法

        蹦床上跳躍
        適宜:3~6歲
        目標(biāo):通過(guò)蹦床跳躍,對(duì)前庭覺(jué)和本體覺(jué)以及肌肉的張力鍛煉有幫助。
        操作要點(diǎn):上下蹦床時(shí)注意孩子是否需要幫助;如果孩子感覺(jué)緊張,家長(zhǎng)可以先示范,熟悉后,孩子可以在蹦床上進(jìn)行雙腳跳、單腳跳,自如地操控自己的身體。
        活動(dòng)延伸:孩子躺在蹦床上閉上眼睛,家長(zhǎng)在旁邊跳躍,對(duì)孩子的前庭覺(jué)的調(diào)節(jié)更有幫助。
        蕩秋千
        適宜:2~6歲
        目標(biāo):無(wú)論擺動(dòng)、搖晃、旋轉(zhuǎn)都會(huì)對(duì)孩子的前庭覺(jué)形成刺激,對(duì)本體覺(jué)和注意力的發(fā)展也有幫助。
        操作要點(diǎn):選擇適合孩子年齡的秋千(主要考慮大小、高度等);如果孩子年齡太小,可以把孩子抱到秋千上,秋千的高度以孩子雙腳剛剛離地為佳;家長(zhǎng)先讓秋千以比較小的幅度晃動(dòng),看看孩子的反應(yīng),如果孩子能夠接受,再慢慢增加幅度;孩子雙腳撐地,自己控制秋千的起始速度和擺動(dòng)幅度。
        活動(dòng)延伸:秋千的前后左右晃動(dòng),對(duì)孩子的前庭覺(jué)可以起到全方位的刺激。在有成人保護(hù)的前提下,可以站在秋千上,提高重心的位置,改變重力體驗(yàn);可以雙人蕩秋千,豐富游戲形式。
        跳繩
        適宜:3~6歲
        目標(biāo):對(duì)前庭覺(jué)有一定的刺激作用,操控跳繩還可以幫助兒童發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力。
        操作要點(diǎn):孩子雙手握繩,通過(guò)胳膊用力甩動(dòng)繩子向前劃過(guò),繩子落地,身體跳起,反復(fù)跳動(dòng)。
        活動(dòng)延伸:可以倒著跳,或者雙人一起跳,或者幾個(gè)小朋友一起跳繩,進(jìn)行比賽,對(duì)孩子性格的養(yǎng)成有幫助。
        立定拍球或拍球行走
        適宜:2~5歲
        目標(biāo):通過(guò)拍球,收縮頸部、背部肌肉,對(duì)眼球控制身體形象、視空間知覺(jué)等的發(fā)展有促進(jìn)作用。
        操作要點(diǎn):雙腳分立保持身體平衡,拍球時(shí)可以計(jì)數(shù),加強(qiáng)注意力;邊拍球邊行走,保持身體的平衡。
        前庭感統(tǒng)失調(diào)的訓(xùn)練方法還有很多,但無(wú)論什么形式,最終的目的都是為了讓孩子更好地成長(zhǎng),在玩的過(guò)程中自我探索,自我成長(zhǎng)。如果孩子存在前庭感統(tǒng)失調(diào)的問(wèn)題,各位家長(zhǎng)可以帶孩子嘗試上述訓(xùn)練游戲,或者到專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)咨詢,越早糾正,對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育越好。

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