觸覺系統(tǒng)發(fā)育特點(diǎn)：

1、觸覺是最基礎(chǔ)的感覺系統(tǒng)

觸覺既是人體發(fā)育最早、最完整、最基本的感覺，也是人體分布最廣、最復(fù)雜的感覺系統(tǒng)。同時(shí)，還是嬰兒剛出生認(rèn)識(shí)世界的主要方式和手段。透過多元的豐富的觸覺刺激，有助于促進(jìn)兒童動(dòng)作及認(rèn)知發(fā)展。

因此，適當(dāng)?shù)摹⒘己玫挠|覺刺激是兒童成長(zhǎng)必不可少的要素。胎兒出生后，就可以通過父母的擁抱、撫摸、穿衣服、換尿布等獲得觸覺刺激，獲得滿足感和舒適感，進(jìn)而產(chǎn)生安全感。所以，胎兒出生后持續(xù)的觸覺刺激對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育很重要。

在感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中，觸覺是基礎(chǔ)，前庭是核心，本體是后天，觸覺系統(tǒng)不好，其它系統(tǒng)都不會(huì)太好。

2、觸覺是在母體子宮內(nèi)發(fā)育最早的感覺系統(tǒng)

觸覺是人類最早出現(xiàn)的感覺之一。

早到什么程度呢？胎兒十周大時(shí)，觸覺開始發(fā)展，兩個(gè)月，唇部就有感覺細(xì)胞了，四五個(gè)月時(shí)，已經(jīng)能夠在覺得不舒服或受刺激時(shí)，出于自我保護(hù)而產(chǎn)生胎動(dòng)。當(dāng)媽媽在撫摸自己肚子的時(shí)候，胎兒在子宮內(nèi)也可以感覺的到。

另外，其它感覺系統(tǒng)大部分是出生后才慢慢發(fā)育完整，而觸覺系統(tǒng)則是在子宮內(nèi)就已經(jīng)發(fā)育很完整了。

3、觸覺和視覺發(fā)育緊密相連

如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)嬰兒在早期拿起東西時(shí)都是徑直放到嘴巴里，等到出生1-3個(gè)月后，再拿起東西他們會(huì)先看一眼再遞到嘴里。這就是將口部觸覺信息轉(zhuǎn)化為視知覺，也就是觸覺信息視覺化的過程，這對(duì)于兒童日后的學(xué)習(xí)、人際關(guān)系處理、觸覺信息辨識(shí)有著非常重要的作用。

有些兒童特別好動(dòng)，這類表現(xiàn)和觸覺視覺化發(fā)育不良有關(guān)。因?yàn)橛|覺視覺化不良，兒童無(wú)法僅通過觸覺來(lái)判斷物體的形狀、大小、質(zhì)地等，必須要用視覺輔助來(lái)進(jìn)行雙重判斷。而當(dāng)他轉(zhuǎn)動(dòng)頭部觀察時(shí)，又會(huì)激活前庭系統(tǒng)，拉升覺醒度，進(jìn)而導(dǎo)致好動(dòng)現(xiàn)象的發(fā)生。

4、觸覺辨識(shí)來(lái)源于兒童早期「主動(dòng)」探索

嬰兒早期接收的更多是被動(dòng)觸覺刺激，被擁抱，被觸摸，被按壓。這些被動(dòng)的觸覺刺激，是依附關(guān)系建立的基礎(chǔ)。這些刺激如果滿足，日后兒童的安全感就會(huì)很好。

但隨著發(fā)育，我們必須把被動(dòng)觸覺刺激轉(zhuǎn)換為主動(dòng)的觸覺刺激，即兒童要主動(dòng)在環(huán)境中進(jìn)行互動(dòng)和探索，這一點(diǎn)關(guān)乎兒童觸覺辨識(shí)的發(fā)展。需要強(qiáng)調(diào)的是，如果兒童后期的主動(dòng)觸覺刺激被剝奪，可能會(huì)出現(xiàn)姿勢(shì)控制、精細(xì)動(dòng)作、身體運(yùn)用及情緒控制、人際關(guān)系方面的障礙。

總結(jié)一下，被動(dòng)的刺激是為了獲得安全感，主動(dòng)的觸覺刺激是為了提高觸覺辨識(shí)能力。先有被動(dòng)刺激，再有主動(dòng)刺激，被動(dòng)刺激是主動(dòng)刺激的基礎(chǔ)。

5、口部觸覺是嬰兒最早成熟的觸覺區(qū)域

胎兒和嬰兒的觸覺發(fā)育，都是從口部開始，但同時(shí)，手部觸覺系統(tǒng)的發(fā)育也很早。緊接著，觸覺會(huì)從口部向頸部、肩部、軀干、胯部、腿部、腳部逐漸去形成感知。

所以在早期，口部和手部的觸覺刺激很重要，有利于形成觸知覺。在這里要重點(diǎn)說(shuō)一個(gè)情形，很多家長(zhǎng)應(yīng)該都遇到過這樣的兒童，總是頻繁地吃手、咬指甲。

刺激觸覺系統(tǒng)發(fā)育的主要手段

1.觸覺按摩

觸覺按摩：按摩是給予觸覺刺激最好的方式之一，通過對(duì)兒童的身體各部位進(jìn)行撫觸、擠壓、定點(diǎn)等多種形式的按摩，如臉部按摩、口腔按摩、四肢按摩、軀干按摩、背部按摩等，可以達(dá)到很好的促進(jìn)觸覺發(fā)展的目的；

2.工具使用

工具使用：2歲不僅是原始觸覺與先進(jìn)觸覺發(fā)展交匯的時(shí)段，也是兒童使用工具的元年，從此時(shí)開始，逐漸鍛煉孩子使用各種工具，如剪刀 、錘子、釣竿、家務(wù)什等，同樣是促進(jìn)觸覺發(fā)展的重要手段。

3.游戲活動(dòng)

游戲活動(dòng)：豐富多元的游戲活動(dòng)可以給予兒童包括觸覺刺激在內(nèi)的豐富感覺刺激，特別是探索類的游戲，如身體探索，手部區(qū)辨（干濕、粗滑等），球類活動(dòng)游戲，如拍球、丟球、打擊，球池活動(dòng)等，都可以給與兒童非常好的觸覺刺激。

4.戶外活動(dòng)

戶外活動(dòng)：戶外的風(fēng)、戶外的水、戶外的砂石、戶外的花草樹木等等，帶給孩子的觸覺刺激是非常自然、多元化、安全的刺激，能給孩子帶來(lái)非常多元化的觸覺刺激，也是較為健康和放松的方式，孩子可以積極參與與積極探索，為孩子之后的認(rèn)知能力也打下了基礎(chǔ)。