深圳東方起因具體校區(qū)位置

東方啟音產(chǎn)品服務(wù)

言語(yǔ)治療（Speech Therapy）

語(yǔ)言治療是針對(duì)大多數(shù)有語(yǔ)言障礙人士的康復(fù)干預(yù)方法。言語(yǔ)治療師將通過(guò)評(píng)估兒童和成人的語(yǔ)言、語(yǔ)言、認(rèn)知交流和吞咽技能，確定溝通問(wèn)題的類(lèi)型和最佳治療方法，為有語(yǔ)言障礙兒童改善發(fā)音、理解、表達(dá)、社交等能力。

行為治療（Behavior Therapy）

行為治療是一種基于循征干預(yù)(Evidence-based Intervention)措施，其重點(diǎn)是改善具有社會(huì)意義的行為，包括提高溝通及社交技能、學(xué)術(shù)技能、自理能力等。

職能治療（Occupational Therapy）

職能治療是通過(guò)“有目的性的活動(dòng)”及意義化的活動(dòng)，利用進(jìn)行個(gè)別化的測(cè)評(píng)及訓(xùn)練方案以協(xié)助特殊兒童建構(gòu)全方位的能力的提升。

朗朗學(xué)說(shuō)話APP

朗朗學(xué)說(shuō)話，專(zhuān)注兒童中文發(fā)音表達(dá)及認(rèn)知理解能力訓(xùn)練的在線教育平臺(tái)。立足于東方啟音多年來(lái)專(zhuān)注于兒童言語(yǔ)發(fā)展領(lǐng)域不斷拓展的基礎(chǔ)，積累研發(fā)針對(duì)于兒童語(yǔ)言言語(yǔ)及認(rèn)知理解發(fā)展的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練技術(shù)及課程，并逐步邁向兒童綜合發(fā)展領(lǐng)域。由淺至深，更完善及全面理解兒童能力發(fā)展所需。平臺(tái)提供系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，聚合了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，寓教于樂(lè)，在游戲中引導(dǎo)孩子逐步打開(kāi)語(yǔ)言之門(mén)，提升認(rèn)知表達(dá)能力。適合家長(zhǎng)在家對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙早教、發(fā)音表達(dá)訓(xùn)練、認(rèn)知培育等。