5. 孩子發(fā)音不清、發(fā)音不準確、語言發(fā)育遲緩、語句不連貫、口吃等兒童語言發(fā)育問題，需要經過專業(yè)的康復訓練，由于語言對于兒童的成長和發(fā)展都很重要，家長要盡早對語言發(fā)育遲滯兒童實施語言干預，幫助兒童獲得必要的語言交流技能，中山康語就能有效的訓練孩子語言障礙的問題。

如何能保證語言矯正效果的完美？
第一，家庭訓練是必須要做的，可單純的訓練是事倍功半的。家庭訓練是語言矯正課程的課后作業(yè)，在每次課程結束時矯正師都會給家長傳授一些家庭訓練方法，可以有效地輔助語言矯正課程。
第二，術業(yè)有專攻。語言矯正在一些人看來不過是一次次地糾正，再一次次地練習而已，但它并不簡單。這就像是醫(yī)院存在的意義一樣，有些人自認為久病成醫(yī)，便自行配置藥材，短期內好像有些效果，但藥物配比的毫厘之差就會導致數(shù)年后身體機能的大幅下降。
人們對語言矯正的最大誤解大概就是語言矯正只管語言表達層面的問題，而忽略了其他方面的培養(yǎng)。語言的第一屬性是社交，掌握語言功能是掌握社交能力的第一要務。在社交場景中，人們會通過場地、對方性格、身份等條件對自己的話語作出調整。

一、康語兒童語言開發(fā)訓練班課程介紹
教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式：30分鐘一對一
科學原理：言語聽覺科學、口部運動治療學
課程內容：
采用30分鐘1對1輔導的課程模式，應用言語聽覺科學、口部運動治療學的教學原理。配合使用康語自主研發(fā)口腔按摩器材。
①下頜、唇、舌口部運動功能訓練
②氣息訓練
③20組音系開發(fā)
對于不同兒童1對1針對性輔導，根據(jù)不同言語溝通階段進行指導。

二、中山康語兒童語言康復中心
康語是目前國內領先的專業(yè)兒童康復機構，致力于用專業(yè)和愛，在特殊兒童的成長過程中，給到他們更好的康復訓練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機會，讓千萬特殊兒童走進校園！
目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。

三、中山康語校區(qū)環(huán)境

孩子不會說話會有哪些后果
1.性格過于偏激，心理狀態(tài)很負面
由于語言問題的存在，不少語言障礙兒童容易形成相對偏激的性格，以及負面的心理狀態(tài)。去年成都中心有一個語言障礙兒童，他就是典型的偏激性格，非常抗拒說話表達，一上課就表現(xiàn)出明顯的攻擊性行為，而且會扯著嗓子喊叫。
這一類的語言障礙兒童，多出現(xiàn)于語言發(fā)育遲緩、口吃、大舌頭等群體中，長時間接觸不到正確語言、父母過于寵溺就會形成這樣的性格。
2.無法展開正常的社交活動
在這樣一個需要交流的社會，語言障礙的出現(xiàn)，在某種程度上來說等于掐斷了這些兒童與社會正常交流的通道。一些語遲兒童內心有交友的欲望，但還沒等他們走近其他孩子，人家就已經抗拒的躲開了。而正常交流的缺乏，也會加重這些孩子的語言問題。

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