康語專注于為2-7歲左右的孩子們建立語言表達能力,為有語言問題的孩子們的日常語言表達障礙提供康復訓練,以系統(tǒng)專業(yè)的語言康復訓練,為之后的社會交往打下好的學習基礎,為孩子們的各項行為能力建立學習能力。
語言障礙的原因
1、神經系統(tǒng)發(fā)育異常
由于先天或是后天因素導致的各種累及語言中樞的器質性病變,例如:腦性疾病的出現、腦損傷、腦發(fā)育不全等都會影響到孩子的語言發(fā)育,另外癲癇也有可能會影響到孩子的語言能力發(fā)展和認知能力發(fā)展。
2、特發(fā)性語言障礙
是指孩子除了存在語言障礙外,在其他方面的發(fā)育表現都正常。這種語言障礙在學齡前兒童中的發(fā)生率為7.4%。
3、環(huán)境因素
在孩子學習語言的階段,如果沒有提供良好的語言環(huán)境,或是讓孩子脫離語言環(huán)境,那么就會因為缺乏語言刺激和影響到孩子的語言發(fā)育。
一、康語兒童語言開發(fā)訓練班課程介紹
教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式:30分鐘一對一
科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學
課程內容:
采用30分鐘1對1輔導的課程模式,應用言語聽覺科學、口部運動治療學的教學原理。配合使用康語自主研發(fā)口腔按摩器材。
①下頜、唇、舌口部運動功能訓練
②氣息訓練
③20組音系開發(fā)
對于不同兒童1對1針對性輔導,根據不同言語溝通階段進行指導。
二、中山康語兒童語言康復中心
康語是目前國內領先的專業(yè)兒童康復機構,致力于用專業(yè)和愛,在特殊兒童的成長過程中,給到他們更好的康復訓練,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升,創(chuàng)造更多的就讀機會,讓千萬特殊兒童走進校園!
目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。
三、中山康語品牌優(yōu)勢
孩子發(fā)音不準怎么辦
1、發(fā)音不完整。孩子發(fā)音的時候有些音素被省略掉了。導致很多相同音位的發(fā)音都不完整。比如他們說大哥哥,可能說成大鵝鵝,小黃狗說成了小黃歐,這種情況非常普遍。
2、共鳴問題。共鳴腔決定著我們說話的響度和調值。最常見的就是鼻音異常、或鼻音混淆。通常情況下,錯誤的鼻音主要發(fā)生在鼻韻母。比如前鼻音有an in on,和它對應的后鼻音ang,ong ing,如果出現鼻音混淆,那么就會導致前后鼻音不準,或者出現替換等情況。比如寶寶想說小金魚(這是一個前鼻音),有鼻音混淆錯誤的小朋友,可能就會說成了小鯨魚(變成后鼻音)。
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康語在為孩子們的語言能力鍛煉中,引進了國內外先進的教學器材,致力于為孩子們在有言語障礙的過程中,為孩子們提供有效的幫助,如果想了解更多中山康語的相關課程內容,或了解中山康語的學校地址、課程安排等相關信息,可以撥打頁面上方的電話聯系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!
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