培訓(xùn):高三輔導(dǎo)、高三復(fù)讀、藝考文化課
在高三文化課輔導(dǎo)機構(gòu)中學(xué)習(xí),學(xué)生們可以獲得全面的學(xué)習(xí)支持和生活關(guān)懷。這些機構(gòu)不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)注學(xué)生的身心健康和未來發(fā)展。通過努力學(xué)習(xí)和積極面對挑戰(zhàn),學(xué)生們一定能夠在高考中取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的夢想。
如何培養(yǎng)集中注意力的能力?
適時收心
學(xué)期或節(jié)假日開學(xué)的時候,同學(xué)們受假期各種活動的影響,往往不能很好地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),這顯然不利于學(xué)習(xí)。因此,在學(xué)期開始時,我們就要自覺收心,不再回味假期中有趣的事情。另外,上課鈴一響,我們就要停止課間活動,也不要再去想上一節(jié)自己沒有解決的問題,集中注意力聽好這節(jié)課的內(nèi)容。
招生對象
通過藝術(shù)專業(yè)參加高考的高三學(xué)生
上課時間
即來即學(xué)
授課科目
語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物、日語
課程亮點
個性測評、精準規(guī)劃——根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)合理地定制提升方案;
精品小班、分層教學(xué)——三輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)講起,學(xué)生都能聽得懂;
嚴師執(zhí)教、高效教學(xué)——每位老師均擁有多年教學(xué)經(jīng)驗。
授課形式
線下面授
授課特色
免費試聽,小班教學(xué),封閉住宿
選擇適合孩子個性和學(xué)習(xí)情況的授課老師,并制定個性化教學(xué)方案、輔導(dǎo)計劃及目標,進行授課,實行學(xué)生簽字認可制,保證每節(jié)課的輔導(dǎo)效果,陪讀老師現(xiàn)場答疑,自習(xí)室學(xué)習(xí)氛圍好,全天為學(xué)生開放。
配合心理輔導(dǎo),從心理、家庭、健康全方位調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)斗志,挖掘?qū)W習(xí)潛能,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法;老師一對一私人訂制,讓學(xué)員學(xué)習(xí)更快樂。
文言文虛詞斷句法
①文言文中常見放在句首的發(fā)語詞有:夫、蓋、焉、惟、斯等等;
②放在句尾的語氣詞有:也、矣、乎、哉、與(歟)、焉、耶(邪)等等;
③以、于、為、則、而,往往用于句中,在他們的前后一般就不斷句;(而表轉(zhuǎn)折而且后面為一個比較長和完整的句子時,而字前面要斷開)
武漢華一教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2008年,由原華師一附中、武漢二中等重點中學(xué)一線教師創(chuàng)辦,是教育局批準成立的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校。我校專注于高考文化課沖刺培訓(xùn)和高考復(fù)讀生文化課培訓(xùn),辦學(xué)許可證編號分別是【教民242010670002039】和【教民24201117000649】。我校以“嚴師教誨,助教輔導(dǎo),小班制分層教學(xué),封閉式集中管理”為培養(yǎng)模式。向管理要成績,向成績要口碑!16年來,華一已經(jīng)幫助數(shù)千名學(xué)子成功實現(xiàn)了他們的大學(xué)夢想!
文言文修辭方法斷句法
1、魚我所欲也/熊掌亦我所欲也/二者不可得兼/舍魚而取熊掌者也/生亦我所欲也/義亦我所欲也/二者不可得兼/舍生而取義者也
2、臣聞貧賤之交不可忘/糟糠之妻不下堂。
3、光召尚書璽郎/郎不肯授光/光欲奪之。
4、臣之妻私臣/臣之妾畏臣/臣之客欲有求于臣/皆以美于徐公
5、故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
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