5. 中山石岐中山二路附近的康語語言訓練有效果嗎？康語的語言康復訓練課程還是很有效果的。這里的干預課程會結(jié)合孩子的具體情況具體分析，為其定制個性化的干預課程，并且專業(yè)的干預老師隨時監(jiān)督，全程監(jiān)控，隨時跟進孩子的情況，根據(jù)孩子的進步或者退步隨時靈活調(diào)整訓練內(nèi)容。

孩子輕度口吃怎么辦？

第一個是心理支持：心理支持是減少孩子對口吃產(chǎn)生自我意識,減輕消極因素的必要手段。對于沒有意識到口吃的孩子,我們要多夸他們，“你真棒,你說地真好”。

對于已經(jīng)有口吃意識的孩子，我們要耐心的告訴他們，這是成長過程中都會遇到的問題，慢慢就好了。

第二個是言語指導：和孩子說話時，主動放慢語速，多用簡單，短小的語句交流。另外，父母不要對孩子要求過高，降低孩子對自己語言流暢性的標準。這些都會幫助孩子減少口吃出現(xiàn)的幾率。

一、康語兒童語言開發(fā)訓練班課程介紹
教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式：30分鐘一對一
科學原理：言語聽覺科學、口部運動治療學
課程內(nèi)容：
采用30分鐘1對1輔導的課程模式，應用言語聽覺科學、口部運動治療學的教學原理。配合使用康語自主研發(fā)口腔按摩器材。
①下頜、唇、舌口部運動功能訓練
②氣息訓練
③20組音系開發(fā)
對于不同兒童1對1針對性輔導，根據(jù)不同言語溝通階段進行指導。

二、中山康語兒童語言康復中心
康語是目前國內(nèi)領先的專業(yè)兒童康復機構，致力于用專業(yè)和愛，在特殊兒童的成長過程中，給到他們更好的康復訓練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機會，讓千萬特殊兒童走進校園！
目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。

三、中山康語品牌優(yōu)勢

語言遲緩孩子在家練什么才重要？

第一個是認知能力，這是孩子接下來所有訓練的基礎。別人家孩子都會唱兒歌，背唐詩了，咱們孩子認知能力差，認知量不夠，聽不懂，不會說，這種差距就是發(fā)育遲緩的本質(zhì)。

教孩子認知要分兩個方面，首先要找到適合孩子的認知學習方法，最好是利用家庭游戲方式開展，這樣有利于調(diào)動孩子的興趣，方便理解和記憶。其次，要注意認知量的積累，只有積累的量足夠多，孩子的語言才能越來越豐富。

第二個是學習的能力。咱們孩子為什么認知差？因為他沒有學習能力，正常的孩子通過潛移默化，耳濡目染就能學會。但是語遲的孩子沒有這種天賦，那就要重點開發(fā)他們的學習能力。

學習能力要先從注意力和態(tài)度方面入手，如果孩子不能夠投入精力，產(chǎn)生興趣，那么你再好的學習方法都會變得效率很低。這也是很多特教老師在1對1干預時，重點解決的問題。因為他們知道，一旦解決了注意力和學習態(tài)度，接下來的訓練課程就會走入正軌，孩子的進步會很快，變化也會很明顯。

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康語語言康復訓練中心作為一家專業(yè)化的教學機構通過科學的理念和專業(yè)的教學致力于干預孩子們的語言能力讓他們得到專業(yè)正常的發(fā)展，如果想了解更多中山康語的相關課程內(nèi)容，或了解中山康語的學校地址、課程安排等相關信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！