孩子的語言理解和邏輯思維能力至關(guān)重要，應(yīng)該從小抓起！語言理解是交流溝通的基礎(chǔ)，邏輯思維能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，那么我們該如何從根本上提升孩子的語言理解能力和邏輯思維能力呢，下面給大家做以下總結(jié)。

1. 提升孩子語言理解能力的方法
2. 1.跟孩子說話時，要先取得孩子的注意，可叫他的名字，輕拍他，讓他望著你才跟他說話；此外，一個清靜的環(huán)境能幫助孩子集中精神，聆聽你的說話，增加他的學(xué)習(xí)機會。

2. 與孩子說話時聲線要柔和，音調(diào)多加抑揚頓挫，讓他覺得說話是件輕松有趣的事；同時，說話要慢而清楚，因幼兒可能還未能明白你在說什么。

3. 幼兒的理解能力有限，所以對他說話要簡短易明，例如對兩歲前的小孩說：「拿杯杯?！苟皇恰改脗€杯杯媽媽喝水」。亦可加上一些常用的手勢來幫助他明白使說話更有趣。

4. 讓孩子在輕松的氣氛下學(xué)說話，強迫他在人前說話或表演只會弄巧成拙。

5. 要跟隨孩子的興趣，讓他作主導(dǎo)。例如孩子愛玩積木，便利用與他玩積木時跟他說話.選擇孩子精神狀態(tài)佳及心情愉快時與他玩耍，玩的時間不需要長，但親子雙方都必須投入。游戲或玩具要配合孩子的年齡，發(fā)展階段和興趣，以增加孩子的投入感及成功感。

6.聽覺是一項教育內(nèi)容，不僅要求孩子會聽，而且必須要聽懂，可以提高口語表達能力。在培養(yǎng)孩子口語表達能力的過程中，可以進行擴詞擴句造句訓(xùn)練，進一步提高語言表達能力。

7.孩子容易接受和掌握語言的最佳形式就是唱歌聽歌，學(xué)會旋律的同時自然而然記住歌詞。

8.從小養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣，將會很大程度上影響以后的學(xué)習(xí)習(xí)慣。新鮮的環(huán)境，豐富多彩的內(nèi)容，為孩子創(chuàng)造了說話的情景。

如何培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力呢？

1、增強數(shù)字的概念。

家長可以增強孩子對于數(shù)字的概念，比如在平時爬樓梯的時候一邊爬一邊帶著孩子數(shù)數(shù)，或者是在日常生活當(dāng)中經(jīng)常讓孩子進行簡單的加減法。以此來增強孩子關(guān)于數(shù)學(xué)的概念和數(shù)字的認識，為孩子的今后邏輯拓展打好基礎(chǔ)。

2、尊重孩子的好奇心，反問孩子「為什么」，促進交流

根據(jù)兒童成長發(fā)展規(guī)律，3～7 歲是孩子思維發(fā)展的關(guān)鍵期、敏感期，這個時候孩子特別愛追問「為什么」，就好像腦子里有十萬個為什么等著他問。比如：“天為什么會黑會亮”、“為什么會下雨下雪”、“爸爸媽媽為什么要上班“ 、”我為什么要上幼兒園”……而這個時候，家長首先要做到的就是耐心解答，理解孩子在這個年齡階段思維、尊重孩子的好奇心，孩子不斷發(fā)問，那是因為他們急切想要了解這個世界的邏輯規(guī)律以及事物之間的因果關(guān)系。其次，耐心解答完還可以有選擇性地發(fā)問，留給孩子自己思考和努力回答的空間，這樣可以讓孩子通過已有的舊知識來探究新知識，培養(yǎng)了孩子一種思辨能力。

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